Центр образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста" открылся в школе №33 в посёлке Кытлым.

Основная задача проекта – обеспечение доступности качественного образования детям вне зависимости от их проживания. Центр образования «Точка роста» должен стать проводником новых технологий.

В рамках открытия прозвучало видеообращение министра образования и молодежной политики Свердловской области Биктуганова Ю.И. Юрий Иванович пожелал всем педагогам и ребятам дальнейших творческих побед.

На торжественном открытии Центра образования "Точка Роста" присутствовали Глава Городского округа Карпинск Клопов А.А., председатель Думы Городского округа Карпинск Манацкая Л.Н., командир войсковой части 20003 Мигачев Е.А., представители организаций, школ, учреждений дополнительного образования городского округа Карпинск, ученики, родители и педагоги школы.

С приветственным словом выступила директор школы Панина Л.Б.:

– Сегодня у нас радостное событие – в нашей школе открывается Центр образования естественно-научной технологической направленности «Точка роста», который гостеприимно примет любознательных девчонок и мальчишек. Этому дню предшествовали три месяца напряжённой, кропотливой работы. Более 100 человек приняли участие в реализации проекта, – рассказала директор школы №33 Лия Панина, и поблагодарила всех, кто принимал участие в ремонте, подготовке Центра к работе, педагогов, социальных партнёров, руководство города.
В ответном слове Глава города Андрей Клопов и председатель Думы Людмила Манацкая поздравили всех присутствующих с успешным стартом проекта.

После торжественного открытия состоялась первая экскурсия по помещениям и лабораториям Центра образования "Точка роста".
Педагоги Центра "Точка Роста" продемонстрировали гостям работу лаборатории химии и биологии, где с помощью современного цифрового  микроскопа можно было увидеть пыльцу растения (тюльпана), а также простейшие микроорганизмы в капле воды. Понаблюдали за горением магния в стеклянном кубе. В технологической лаборатории ребятам дали возможность дистанционно поуправлять роботами , продемонстрировали работу робота-манипулятора DOBOT Magician, который по  программе писал карандашом заданную фразу . В кабинете физики показания датчиков температуры, абсолютного давления,  напряжения можно было наблюдать на экране в виде графика и следить за их изменениями. Также внимание присутствующих привлёк «магический» шар, который в темноте светится этакими мини-молниями. На самом деле, конечно, никакой магии в оборудовании нет – это наука, которая теперь будет изучаться учениками с ещё большим интересом.

Зона отдыха в Точке роста в кытлымской школе обладает своим собственным колоритом. Здесь есть напольные шахматы, удобные места для чтения и проведения досуга. Также в рекреационной зоне установлены панорамные окна и горы видно просто отлично. 

С каким же удовольствием здесь можно будет просто сидеть и любоваться красивым пейзажем. Да и интересных занятий у ребят найдётся немало. 

К началу 2022/2023 учебного года в нашей школе произошли инфраструктурные и содержательные изменения – создан центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».

Создание центра «Точка роста» обеспечивалось при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках реализации национального проекта «Образование».

Торжественное открытие центра «Точка роста» состоится 9 сентября в 11.00 – в единый день открытия в Свердловской области 106 центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». Для гостей и учащихся школы запланированы мероприятия, которые позволят познакомиться с ресурсами и возможностями центра «Точка роста».

Целью создания центра «Точка роста» является внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технологической направленностей. Создание центра образования естественно-научной и технологической направленностей обеспечивает возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания.