Благодаря оборудованию и цифровым лабораториям Центра образования "Точка роста", девятиклассники в режиме реального времени увидели, как происходит классификация веществ на электролиты и неэлектролиты. Эксперимент с датчиком УЭП (удельной электропроводимости) дал старт изучению теории электролитической диссоциации. 

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать!